黄聪颖

【摘要】在初级中学里，基本没有开设专门的舞蹈课程。但由于一些原因，初级中学也会涉及到一些舞蹈剧目的排练和演出。那么，学生的肢体没完全开发的条件下，如何选择舞蹈剧目，这是一个非常值得思考的问题。

【关键词】前期训练;剧目选择;剧目练习

在九年义务教育里，只有小学是配备了舞蹈课，具备开发学生的肢体条件。然而，也不是每一所学校都有条件、有场室去开展舞蹈课程。但是，有的学生热爱舞蹈，希望在学校里得到舞蹈的訓练机会。所以，到了初中阶段，很多希望学习舞蹈的学生在肢体能力上已经难以达到要求，甚至很多学生都有驼背、扣肩的现象。另外，根据学生的成长，他们褪去稚嫩，幼儿舞蹈已经不适合初中生的形象，幼儿舞蹈除外的舞蹈，大部分也偏成人化。初中的学生很难达到标准，可选剧目越来越少。对于很多男生来说，到了初中阶段，他们的心理开始发生了变化，他们不再愿意和女生一样，跳着一些传统舞蹈编排的剧目，导致学校在舞蹈剧目的选择上，数量和范围大大地缩减。所以，在重重条件的限制下，如何找到一些适合初中生的舞蹈剧目？以下是笔者的一点拙见。

一、肢体的开发

选择舞蹈剧目之前，我们要尽可能地开发学生的肢体条件。例如，背部的挺拔、腰背的发力、手脚的协调以及呼吸的用法。这是舞蹈最基础，但也是最关键的事情。那么，要如何做到以上几点？笔者认为，在开始排剧目之前，一定要对学生进行相关训练。……