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每一个优秀的学生背后都有奋力托举的家长

2021-06-21李柯娟

广东教学报·教育综合 2021年63期
关键词:托举清华大学高三

李柯娟

高考是一场没有硝烟的战争,充满着挑战性和残酷性。任何一份优异成绩的取得,不仅要求学生具备丰富的知识储备,强大的心理素质,同时还需要学校指导者有着精确的备考思路、科学的备考方法以及教师们高超的专业水平和专业素养。其实,还有一个很重要但又容易被大家忽视的因素——家长的奋力托举。

国民才女武亦姝以613分优异的成绩被保送至清华大学;广西省杨晨熠在2019年高考中以730分卓越的成绩夺得了广西省状元,并创造了广西省状元之最;重庆市的姜明宇在15岁时取得了667分的成绩。我们都只看到他们身上的光环,却不知道,他们背后是父母怎样的用心付出。他们都用事实证明了一个道理:每一个优秀的学生背后,都需要有家长的奋力托举。

一、家长以远大的格局奋力托举学生

家长的格局决定孩子的格局;家长的高度决定孩子的高度。要想激励孩子树立高远的目标,激发他们的内在潜能,首先父母要有远大的目标。很多家长,每次说到孩子的理想和目标时,大部分的家长会说:“我的孩子从小成绩很好,不用我操心,他能考什么样的大学,我都支持他!”确实,很多孩子成绩很优秀,甚至是出类拔萃的,但他们的人生阅历尚浅,家长必须清醒地认识到:比如,广州市的中考,孩子的竞争对手是所处市的全市考生;广东省的高考,孩子的竞争对手是广东省几十万名考生;以后走进大学,步入社会,孩子的竞争对手可能就是全国乃至全世界的人才。孩子只有站在更高平台上,才有更雄厚的实力去竞争,稳稳地扎根于社会。对于这一点,笔者班上小黄的父母就给我们提供了一个很好的例子。在小黄刚升上高三时,笔者作为班主任去其家进行家访,和她父母进行了深入的沟通,根据小黄目前的成绩,建议小黄树立考取清华大学或北京大学的理想。可她父母存疑,认为对山区的孩子来说,裸分考取清华大学或北京大学实在太难了。后来,我们客观分析小黄的学情:她基础扎实、勤奋刻苦、阅读面广、自律性强、执行力强。在小黄确立了要考取清华大学或北京大学的目标后,其父母全力配合,并以此目标不断激励和鼓励小黄。高三一路走来,虽有过挫折和失意,甚至有过泪水,但家长和孩子的信念从未动摇。最后,在2018届高考中,小黄以655分优异的成绩夺得了广东省高考第22名,顺利考入北京大学。正所谓,目标提供动力,动力挖掘潜力,潜力造就实力。

二、家长以暖心的陪伴全力托举学生

常言道:“陪伴是最长情最有效的教育。”陪伴是最温暖的底色。有些家长会说:“现在孩子都是寄宿,我们想陪伴孩子都難哪!”不可否认,确实存在这样的因素,但这所说的陪伴,更多的是精神和心灵上的陪伴。笔者班上小骆的父母就做了一个好的榜样:小骆在2019年的高考中以679的优异成绩考取了清华大学。小骆父母都是县区的教师,在兼顾自己的工作的同时,他们全力支持孩子的备考。为了更好地陪伴孩子,及时了解孩子心理状态和学习情况,他们在学校外租了一间房子,每周周末都从县城赶到出租屋,为的是给孩子做上一顿可口的饭菜,听听孩子近期学习、生活等方面的心声。当孩子有进步给予他肯定,当孩子迷茫时给予他鼓励,当孩子遇到人际关系紧张时,给予他引导,他们一直都积极扮演着的倾听者、励志者和引导者的角色。最让笔者感动的是,6月8日晚,高考已结束,所有人都如释重负,但小骆父母从县城赶来市区,帮其收拾东西,简单吃了晚餐,便带着小骆马不停蹄地赶到东莞参加清华大学领军计划的培训。小骆父母到校时已是晚上11点多了,虽然忙碌了一天,但笔者与他们的交流过程中,小骆父母一直都是和蔼的语气、肯定的眼神。笔者当时感慨道:这就是孩子身边最坚定的陪伴者。

三、家长以学习的态度用力托举学生

虚心学习,以身作则也是作为父母应有的态度。学海无涯、学无止境,他山之石可以攻玉,我们一直这样教导学生,其实对于高三的家长而言,又何尝不是呢?2019届,笔者所带的班,高考平均分达到了645分(超过了当年广东省高考高优线495分的150分);有8人达到了清华大学和北京大学的录取资格线;全班学生都达到了中山大学的录取分数线;有多位学生考取了中国人民大学、上海交通大学、浙江大学等全国名校。这样一份来之不易的成绩,正是因为一群充满智慧的家长成就了这一批优秀的孩子!一人高考,全家备考,这是很多孩子家庭的真实写照。他们的父母,一直是孩子们备考的坚实后盾。作为父母,他们积极扮演着学习者的角色,对备考的方法、高考的形式、高校招生的政策、专业发展的前景等都进行了深入的研究。例如,笔者班上小崔的父母,在其进入高三学习阶段时,时刻关注高考动向,广泛收集有关于高考的资料,并会第一时间与孩子和教师分享,助孩子的备考一臂之力。功夫不负有心人,在高考中,小崔以678的高分被浙江大学录取。

责任编辑  钟春雪

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