刘 立 贺映红*

（1.长沙医学院；2.湖南有色金属职业技术学院）

医学生的思想道德修养与法律基础课程（以下简称基础课）是引导新时代医学生树立正确的世界观、人生观和价值观，涵养高尚医德医风、培育良好的思想道德品质、培养法治思维、引导依法行医的重要课程。在基础课教学中充分挖掘中华优秀传统文化，尤其是传统中医文化的精髓，把思想政治教育与专业教育有机融合，构建“线上课堂+理论课堂+实践课堂”有机结合的混合式教学模式，对于提升思想政治教学的针对性和生动性，实现医学人才培养的目标具有重要意义。

一、基础课教材中华优秀传统文化内容的分布情况及特征

目前，全国大学生统一使用的由高等教育出版社出版的2018版的基础课教材中，涉及的有关中华优秀传统文化的内容比较丰富。笔者对全书有关中华优秀传统文化的内容分布情况进行整理，结果如下表所示。

序号 章节 具体使用范畴1 第一章 人生的青春之问 第三节中阐述“辩证对待人生矛盾”2 第二章 坚定理想信念第一节中阐述“信念的内涵及特征”；第三节中阐述“为实现中国梦注入青春能量”第一节中阐述“重精神是中华民族的优秀传统”“以爱国主义为核心的民族精神”；第三节中阐述“创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋”“树立改革创新的自觉意识”4 第四章 践行社会主义核心价值观3 第三章 弘扬中国精神第二节中阐述“坚定价值观自信”；第三节中阐述“勤学修德明辨笃实”5 第五章 明大德守公德严私德第二节中阐述“中华传统美德的基本精神”；……