卢钦林

【摘要】随着时代的进步，国家对教育越来越重视，所谓少年强，则国强。在当今社会，多元化的思想与理念冲击着农村的初中学生，他们所接触的事物也多，学生的思想道德水平也发生了很大的变化。而班主任在学生的管理中扮演着重要的角色，需教会学生如何做事，如何做人，引导学生形成良好的品德素养。本文主要叙述德育的内容，研究与分析班主任在班级管理中有效开展德育工作的途径。

【关键词】农村初中;班主任;德育;工作途径

随着素质教育的不断发展，德育工作已成为初中阶段教育中的重要内容。生活在高速信息化时代的初中学生，有多种渠道了解到各种信息、接触形形色色的事物，学生的人生观、道德观还处于形成的过程。然而，有些学生从小被家长宠溺，缺乏德育，缺乏感恩意识，责任感也不强，这样影响到学生未来的发展，而初中班主任在学校作为实施德育工作的第一人，承担着对学生进行德育的重要责任。

一、德育在班主任班级管理中的重要性

第一，培养学生的思想，对学生产生积极的影响。初中阶段的学生道德素质仍处于培养与形成的时期，生活价值观、道德价值观尚未养成，为了让学生少走弯路，帮助建立正确的人生价值观，需要教师高度重视学生的德育。教师要重视学生在思想层面上教育，及时帮助学生消除错误的思想观念，加强思想宣传，让学生形成良好的道德品质。与各学科的老师沟通，发现学生在课堂中表现出来的问题，要共同帮助学生改变不良的习惯，提高学习成绩，规范他们的行为和思想。……