整理/朱元贞、范民娟

傅聪先生因“新冠肺炎”溘然长逝，令我十分痛惜。从1980年起，傅聪先生经常到上海音乐学院讲学、上大师班课，并给本科、附中、附小的学生上课。二三十年来，我和上音附中同班同学、附小老师范民娟，曾有幸多次听傅聪先生的大师课，每每都感觉他对学生的点评精湛生动，常如拨云见日，深受触动，一直就想合作把听课笔记整理出来，以助教学。我们花了不少时间将两人数年的听课笔记逐条疏理、归类，谁知到最后一步时，民娟因病去世，此事也就搁浅了。傅聪先生仙逝，触发了我将整理笔记之事继续的决心，既完成未尽之愿，也是对傅聪先生精心教诲的一种汇报，同时也希望这一笔记能让更多的人受益。

音乐的处理

1. 处理音乐是非常神圣的事儿，要认真对待每一个音，没有一个音不是作曲家经过考虑的。音乐是虚虚实实、近近远远、上上下下的，在虚实中交错进行。所以，所有的音演奏出来都要动过脑筋，才能享受音乐和乐趣。

2. 用语言来描绘音乐是很难的，音乐不能太具体。趣味是一种才能，是才能中很重要的部分。作为艺术家，趣味格调是不可或缺的。它不光是美学，还包括意境。中国人很讲究趣味格调，《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，以及京剧等都富含趣味，多看看对感受音乐会有很大帮助。艺术个性的出发点是对艺术的忠实，艺术个性可遇而不可求。真正的艺术不能全归结为技术问题，艺术需要技术，但艺术高于技术。……