黄云

幼儿园音乐教育是一种有强烈艺术感染力的审美教育，能以幼儿喜闻乐见的感性形式，讲音乐作品中蕴含的形式美、内涵美潜移默化的滋润儿童的心灵，陶冶儿童的情操，丰富儿童的生活，发展幼儿的审美能力，为儿童一生的幸福生活提供宝贵的精神食粮。幼儿园的音乐教育有利于发展幼儿的审美感知、审美理解、审美想象以及审美创造等审美能力。教师在教育教学活动是起到主体的作用，是幼儿的教育者、引导者，所以教师需要不断的提升教育教学的能力。在民办幼儿园里，教师的学习、培训的机会比较少，教师的教育教学技能得不到提升，使教师对于音乐教育的教学活动中的实施方法比较茫然，达不到理想的效果，逐渐对于音乐教育活动感到比较害怕。民办幼儿园里幼儿接受音乐教育的形式单一、枯燥，一般都是采用教师范唱幼儿直接跟学的形式，幼儿比较难以记住歌词，理解歌曲所要表达的情感，幼儿的兴趣普遍也不高，所以使幼儿的音乐教育方面得不到发展。园所应该多重视幼儿的音乐教育，加强教学监管力度，多创造一些可以让教师学习提升的机会。

一、民办幼儿园音乐教育的现状和问题分析

通过对民办幼儿园的了解，发现民办幼儿园音乐教育存在的问题有：（1）家长对于音乐教育的不重视，怕幼儿输在起跑线上，注重其他科的学习，忽略了音乐教育所赋予的价值和意义;（2）家长忽略了对幼儿兴趣爱好的培养和审美能力的培养。……