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《我爱你,祖国》德育案例

2021-06-15韩蕊蒲

学校教育研究 2021年8期
关键词:疫情

教育目标:

1.通过数据和真实视频案例,让学生真实感受到祖国的强大,产生做为中国人的自豪感。

2.通过具体的典型事例,感受中华儿女的大爱,学习做一名有责任有担当的人。

3.学会感恩,心存善念,树立正确的人生观,价值观。

教学流程:

一、激情导入,唤起情感共鸣

亲爱的同学们,2020年的春节,这注定是我们全中国人民一生中难忘的春节假期。因为一场突如其来的“新型冠状病毒”引发的肺炎疫情,打破了新年的喜悦氛围,举国上下,人心惶惶。疫情牵动着亿万人民的心,全世界的目光也都聚焦在中国的“武汉”。这是一场没有硝烟的“战疫”。面对来势汹汹的病毒,来自全国各地的“逆行者”迎难而上、前赴后继,奔赴抗疫最前线,书写着感人肺腑、催人泪下的壮丽诗篇。

二、观看视频,感悟人间大爱

1.播放视频《天使的逆行》,学生观看视频后交流自己的感受。

2.老师总结:在这场抗疫战争中,广大医务工作者响应党中央的号召,发扬越是艰险越向前的大无畏精神,闻令而动、不怕牺牲,冲锋陷阵、连续奋战的精神。他们是“最美逆行者”,是时代的英雄。

3.过渡:但是就在这国难当头,有的人却一心只想着自己,面对志愿者蛮横无礼、拒不配合检查,甚至明知自己患病,却隐瞒病情,传染给别人,更有甚者竟趁机发起了国难财。同学们,对于这些现象你是怎么看的?

4.(出示疫情期间发“国难财”、闯关卡的相关图片)小组内交流自己的看法

5.师小结:有人说,社会是最好的课堂。通过以上内容,我们看到了:什么是以身许国,什么是见利忘义;什么是逆向而行,什么是尸位素餐。……

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