摘要：在这个社会上，责任感是一个人非常重要的素质，应从小培养幼儿的责任担当，让日后更好的走向社会。在低混教育中，很好的给予了大龄幼儿承担责任和担当的机会，在这个过程中，大龄幼儿的责任和担当都在得到机会提高。本文我将结合自身在低混教育中的探索与发现，在低混环境下是如何体现大龄幼儿的责任与担当，并带来的价值。

关键词：低混;大龄幼儿;责任;担当;价值

一、幼儿的责任与担当

在这个社会上，责任感是一个人非常重要的素质，应从小培养幼儿的责任担当，让日后更好的走向社会。幼儿的责任主要体现在能完成大人交代的任务，完成自己应该做的事情，做到不去依赖别人，不会的愿意学，自己的事情自己做。本文主要从幼儿的责任与担当、低混环境下大龄幼儿责任与担当的体现、低混环境下责任与担当对大龄幼儿的价值来探析。

二、混龄家庭的开展和组建

混龄教育打破了班级与年龄的界限，让不同年龄的孩子在班级中共同游戏、共同学习、共同开展活动。不管是对年长儿童以及年幼儿童来说都有一定的的价值意义。结合自身接触混龄三年时间，在当中也是看到了混龄教育对幼儿的发展价值。

三、低混环境下大龄幼儿责任与担当的体现

（一）区域活动中

区域活动中，玥儿妹妹在益智区拿了条形拼图在拼，玥儿没有看参考图，自己尝试拼了三次，图案都是不完整的。这时，不不哥哥从旁边路过，看到玥儿拿了挖掘机拼图在拼，不不停下了脚步，站在玥儿的右边身后观看着，玥儿把刚才放在板上的拼图条放在了桌面，开始尝试拼第四次。……