陈艳

作业批改评语是教师与学生的一种沟通方式，恰当合理的作业评语可以提高学生的学习积极性，也可以促进师生之间的交流，增强教师与学生之间的感情和友谊。肯定的评语，是对学生的鼓励和激励，是对学生的学习成果的一种肯定，从而可以增加学生的自信心和进取心。负面的评语也可以产生意想不到的的效果，负面则为鞭策，是为了纠正学生学习中的错误，指导学生运用正确的方法解题，提高学生的学习兴致和养成订正作业的好习惯。作业批改评语是建立融洽师生关系的重要渠道，教师应该要正确充分利用作业批改评语，给学生传递自己的关爱和鼓励。每个人都希望得到别人的肯定和欣赏，所以，如何撰写作业评语，其技巧和原则是教师应该着重考虑的问题。

一、小学数学进行评语批改的作用

数学是一门古板、枯燥、答案唯一的学科，所以导致学生对数学缺乏学习兴趣，学习也没有积极性。布置和批改作业是每一科老师都要做的事情，是判断老师课堂授课带来的指导价值，学生做作业是对自己所学的知识进行巩固提高，也是学生判断自己学习掌握情况的一种方式，作业评语是老师对学生的检验、沟通和辅导。数学作业评语对学生有重要的作用，其价值主要：

（一）检验课堂授课指导价值

学生对所学的数学知识是否学以致用，能否举一反三。数学老师作业批改评语是对学生学习掌握能力的评断，真实的反应学生的数学学习情况，对学生学习存在的问题进行纠正和解决，使得学生更好更快的掌握学习目标，使老师课堂授课的效果达更好。……