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利用班级干部管理班级之经验浅谈

2021-06-15王桂梅

学校教育研究 2021年8期
关键词:班主任管理学生

每个老师都想把自己的班级管理好,可在在百忙之中如何管理班级才能收到事半功倍的效果呢?我觉得班主任决不能让学生牵着鼻子走,凡事都应该有个计划的有个有个目标。充分地调动起学生的积极性管理好班级,可以通过培养班级干部管理班级。培养好班级干部,调动好班级干部的积极性,让班级干部帮着老师管理班级,让学生管理学生,班主任老师就省心,班级就好管理。可是,如何合理地运用班级干部管理好班级呢?我觉得应该从以下四个方面入手:

一、铺好班级干部的工作土壤

要想让班级干部顺畅地工作,必须树立起他们的威信,培植好班级干部顺畅工作的土壤。首先需要提高全体学生的思想素质,对全体学生进行思想教育。对全班同学要严格要求,制定班级制度,使所有学生都明确班级的总体奋斗目标,即学习、纪律、卫生等方面都要先进。接着,树立起“以学为主,善恶分明”奋斗目标,逐步培养每个学生的集体感、荣誉感和上进心,建立良好班风。要求每个同学都能自觉地把自己的言行与班级的形象聯系起来,建立起与班级共荣辱的意识。最后,在全体同学的面前正式宣布:“班级干部代表的是老师,班级干部的意思就是老师的意思,要像尊敬老师一样尊敬他们支持他们,不准对他们进行辱骂和攻击。对班级干部的尊敬和支持就是对老师的尊敬和支持。若是谁有意见,请私下与班级干部本人或老师我个别交流……”如此这样,才能为班级干部树立威信,为班级干部顺利开展工作扫平道路打下基础。

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