曹倩

摘要：突如其来的新冠疫情打乱了原有的教学安排，教育部提出的“停课不停教、停课不停学”的要求给师生们带来了前所未有的挑战。在学校和区教育局的有序组织下，教师们快速转变心态，努力适应新形势下的远程线上教学模式，充分利用在线教育平台和资源，以解决延期开学阶段学生的居家学习问题。但在进行如此大规模的全媒体常态化教学应用的实践过程中，出现了若干问题与挑战，本文探讨了在线教学全覆盖背景下适用的教学模式，学生发展模式以及存在问题，以期助力全媒体教学生态的构建与完善。

祖国的强大不仅仅是拥有强大的军事能力，而是无论发生什么困难，国人们都能万众一心，团结一致。2020年，全世界经历了百年不曾一遇的特大疫情，疫情传播之迅速，破坏之巨大，影响之深远，至今仍历历在目。然后在疫情疯狂的传播中，我们中国在中国共产党的正确领导和积极的努力下，开始了一场可歌可泣的防疫之战。狭路相逢勇者胜，越是艰险越像前。新冠肺炎疫情发生以来，在党中央集中统一领导下，按照坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策的总要求，中央应对疫情工作领导小组及时研究部署工作，国务院联防联控机制加大政策协调和物质调配力度，各地区各部门积极履职尽责，广大医务人员冲锋在前丶无私奉献，全国各族人民众志成城，团结奋战，构筑起纵向到底，力量下沉每家每户，横向到边，辐射覆盖全国各地的“防供系统”。……