吕艳

摘要：幼儿教育是个系统工程，由幼儿园、家庭和社会三方面共同组成，三者之间互相渗透、互相联系、互相制约。因此，要促进幼儿身心健康发展，家庭和幼儿园两方面必须相互支持、相互配合，家园互动形成合力。

关键词：幼儿教育;家园合作;教育

近年来，随着社会的快速发展和社会整体文化素养的提高，科学教育观念越来越深入人心。我国著名教育家陈鹤琴先生指出：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必须两方面结合，方能得到充分的功效。”所以，家园合作已经成了家庭和幼儿园都需要重视的问题，它也已经成为世界幼儿园教育发展的共同方向。

一、对家园合作的理解

家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭双向互动共同促进儿童的身心发展。

所以，家长与教师应有良好的沟通而促进幼儿的全面发展，幼儿教育离不开家长的家庭教育也离不开幼儿园的教师教育，只有教师和家长建立了良好的沟通、达成教育共识，才能更好地促进幼儿的全面发展。

二、家园合作的重要性

（一）家长在家园合作中的重要作用

孩子一出生就是在自己的家庭中成长，家庭是孩子成长的第一个环境，家长是孩子的第一任教师，也是终身教师。孩子最亲近、最信任、最依赖的人就是父母，家长的一言一行无时不刻在影响着孩子的发展。……