刘艳

摘要：随着现代化教育发展，教学方式发生巨大变化，一种绘本阅读教学方式诞生，并在幼儿阶段的教育发挥着重大作用。当前的幼儿教育阶段，绘本阅读是一种常用的教育方式，通过绘本阅读教学可以帮助孩子们增强阅读兴趣，提高他们的认知和理解能力，

关键词：幼儿 绘本阅读教学 区域环境 整合探究

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”绘本阅读因其图文并茂、颜色鲜艳等显著特点，逐步走入幼儿教育中，将绘本阅读融入幼儿园区域环境创设中，有利于营造良好的阅读氛围，促进幼儿早期阅读能力的发展。

一、构建书香阅读环境，激发幼儿阅读兴趣

艾登·钱伯斯在《打造儿童阅读环境》中提道：“阅读总是需要有个场所的。”幼儿园是幼儿进行绘本阅读的主要场所之一，幼儿园的阅读环境则是影响幼儿阅读兴趣的重要因素。一是开设绘本场馆。在全民阅读和弘扬传统文化的大趋势下，积极打造高品质的绘本馆，形成幼儿园特色。在实际教学过程中，我们也根据自己的实际情况，在班级内部及幼儿园可利用区域设置了不同类型的绘本阅读区，营造良好的阅读氛围，效果显著。二是开放阅读空间。充分利用幼儿园各个比较安静、明亮的地方，将绘本有机渗透其中，我园在活动室内设有幼儿阅读区域，配有小凳子，在幼儿园门口有绘本馆，虽然空间较小，但是深受孩子们的喜爱，在入园和离园时绘本馆“门庭若市”，这也充分体现开放阅读空间的重要性。……