秦春萍

摘  要：英语是初中普遍开设的一门语言类课程，很多学生虽然学习了多年的英语，英语基础却十分薄弱，哑巴英语也是英语教育中的常见问题。初中阶段的学生要想让他们的英语水平有效提升，需要对学生的学习兴趣进行培养，使学生产生学习动力和学习信心，这样他们才能够更加积极主动地投入英语学习中。教学实践证明，有效的教学评价是发展学生学习动力、推动学生主动学习的重要驱动力。本文就根据自身的教学经验，对如何通过各种有效的评价方式优化初中英语教学的策略进行分析探讨。

关键词：灵活运用;有效评价;初中英语;优化教学

【中图分类号】G633.4    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）09-0171-02

Flexible Use of Effective Evaluation to Optimize Junior School English Teaching

QIN Chunping （Hanji Junior Middle School，Linxia County，Gansu Province，China）

【Abstract】 English is a common language course in junior middle school. Although many students have studied English for many years，their English Foundation is very weak. Mute English is also a common problem in English education. If students in junior middle school want to improve their English level effectively，they need to cultivate students'interest in learning so that students can have motivation and confidence in learning，in this way，they can be more active in English learning. Teaching practice has proved that effective teaching evaluation is an important driving force to develop students'learning motivation and promote students'active learning. This paper，based on its own teaching experience，analyzes and discusses the strategies of how to optimize junior English teaching through various effective evaluation methods.

【Keywords】 Flexible use;Effective evaluation;Junior high school English;Optimization of teaching

有了小學阶段的启蒙英语做基础，初中学生对英语有了一定的了解认识，但是初中英语教学和小学阶段的英语教学是完全不同的。初中的英语学习更加系统，内容更加丰富，学习难度也更大。这也使得很多学生在英语学习过程中遇到了这样那样的困难，一些学生会“知难而退”，对英语产生厌学情绪。这并不是个别现象，而是在很多学生中普遍存在的。对于初中生来说，兴趣是最好的老师，如果教师能够想方设法激发学生的学习兴趣，将会达到事半功倍的教学效果。那么应当如何改变学生学习英语时出现以上问题的局面，让学生能够对英语学习产生浓厚的兴趣，树立学习的信心，更加积极主动的去学习呢？这就需要教师加强有效教学策略的学习、钻研以及实践，以更好地提升教学质量。……