基于国学馆的中学书院空间设计研究
2021-06-10陈华刚
工程与建设 2021年1期
关键词:建筑
陈华刚
(广东广筑工程设计有限公司,广东 东莞 523000)
1 古书院建筑空间特点
古时人们无论在哪一行业都讲求一个平衡,书院建设亦是如此。受古时候严格社会秩序的影响,书院建设形式犹如一颗枝繁茂密的大树,树木主干为建设主轴,各功能空间则为枝条,各个功能空间随主轴有序排列延伸,整体布局层层递进,所有空间安排遵循万物的纲纪,以实现各个空间各安其位,和谐平衡发展。通过相关资料总结分析,古书院功能空间规划有以下特点:
1.1 教学研习空间兼顾开放性及私密性
教学研习空间,是古书院里承担最根本的功能空间。在整体空间布局中,如果将书院建筑整体最大限度的收缩减小,教学研习空间是唯一不能随之减少的空间区域。功能上,该区域为师生交流之间交流的纽带,是可以为师生提供开放性交流活动,增强人际交往和与他人写作方面的提高。
古书院学研活动,除去公共开放性的讲堂研究外,也讲究个人道德水平的修养。课下独处时,具备私密性的斋舍空间可以帮助人们从公共的日常教研活动中走出来,进行独立思考,三省吾身。
1.2 独特的教化祭祀空间
在古时儒家思想的引导下,祭祀被作为了教化的根本方向,有着很高的文化地位。和其他祭祀活动不同,书院中的祭祀活动,更像是古时师生信仰的一种体现,象征着对圣贤学者的仰慕与崇拜,并以此为精神力量,向前辈看齐,努力提升自身学识修养,完善自己。……
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