卜华梅

摘要：少先队工作是学校工作的重要组成部分，是实施素质教育的一个重要方面。少先队工作既是一项常规工作，又是一项不断创新的探索性工作。新冠疫情发生以来，习近平总书记作出一系列重要指示，党中央、国务院作出重大部署。共青团中央办公厅于2020年1月25日发布行动令，自行动令发布以来少先队辅导员积极发挥青年人作用，投身疫情防控，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献力量，他们带领队员们共同战“疫”，一起构筑战“疫”共同体。在如此特殊的情况下，如何有效开展少先队工作，并加强工作的创新性，成为少先队工作的重中之重。

关键词：疫情  德育教育  少先队工作

特别的2020年春天，来势汹汹的新冠肺炎疫情打乱了正常的开学计划。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生的生命安全，在这个“加长版”的寒假里，如何应对疫情挑战，并积极有效地开展少先队工作，摆在了大队辅导员工作的首位。疫情就是命令，防控就是责任。如何在疫情期间创造性地开展少先队活动，笔者认为应该从以下几个方面入手。

一、加强大队辅导员自身学习，促进少先队工作可持续发展

（一）通过新闻、网络及时了解疫情信息

疫情发生以后，每天通过新闻联播、正规网络渠道了解疫情信息，积极响应国家号召及钟南山院士提出的建议，认真学习抗疫防疫知识并第一时间布置给少先队员。

（二）积极参加区团委少先队群组织的视频会议

为持续推进少年儿童思想道德建设工作，充分发挥少先队组织政治启蒙和价值观塑造的育人作用。结合此次疫情对全市少先队员开展理想信念教育，由合肥市少工委牵头，组织全市六家少先队名师工作室编印的“把疫情变成‘教材”特殊题材知识读本及微队课均已上线。参加完视频会议以后，认真学习特殊题材的知识读本和微队课，丰富自己的理论知识。

（三）加强与学校领导、教师的沟通和联系。

共青团中央办公厅的行动令发布之后，大队辅导员在学校成立的防控疫情领导小组中承担了宣传任务，进行人员排查，协助采取隔离工作;制作新型冠状病毒宣传册，在微信群内进行知识普及;向队员们和家长们进行多方面知识普及，强化队员们的参与感，让队员们明白，自己与广大团员、党员们一样，具有使命担当，要以自己力所能及的方式去保护自己和家人，增强队员们的光荣感和使命感！

二、发挥师生的主观能动作用，推动少先队工作良性发展

（一）充分发挥中队辅导员的引领作用

召开中队辅导员视频会议，学习疫情知识，制作符合国情、市情、校情的微队课，集思广益。部署好每周一次的云升旗仪式，充分发掘身边的抗疫故事，宣传正能量。中队辅导员做好摸排工作，做好父母是援鄂医护人员的需要帮助的在校队员。统计好后，从学校和社区、区级层面做好对这些队员的帮助工作。

假期内更要带领广大队员重温队前知识，利用每周的队会课，与队员们分享“中国少年先锋队的历史、少先队的创立者和领导者、队旗队徽”等。

（二）充分发挥队干部的作用

好的队干部是辅导员的左膀右臂，不仅可以给其他队员起到榜样作用，也可以充分调动其他队员的积极主动性。对于疫情前期的一些活动，包括少先队的常规活动，都可以让队干部先做，并把他们的活动以图片、视频等形式宣传到每个中队。另外队干部在自己所在中队，也可以督促其他队员积极学习并参加各项德育活动。

三、挖掘各类活动阵地，让德育教育贯穿活动始终

1.充分发挥校内外宣传阵地的作用，利用红领巾云广播、校园网、校内外宣传栏，宣传抗疫知识，组织队员编辑一些抗疫顺口溜、童谣。经过评选后，通过这些宣传阵地发送给校内的队员及家长，加强防疫责任感。

2.利用每周一校园网云升旗仪式对队员进行德育教育，结合疫情，结合一些重大节日，包括疫情期间一些重要指示。让队员们做到“停课不停学，在家快乐学。抗疫知识我知晓，德育教育贯始终”。

3.以各类节假日活动为契机开展一系列主题活动，如春节、学雷锋日、妇女节、植树节、清明节等。

例如，春节期间，开展“我们的节日——健健康康过大年”系列活动，队员们积极参与，广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日活动的资料，用相机和手中的筆记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景。与以往过年不同，今年的春节安静又忙碌、空旷又嘈杂。安静是因为大街小巷空无一人，忙碌的是逆行者们，如伟大的医护人员、警察、志愿者……队员们也深深体会到了不一样的2020。

别过疫情肆虐、灰色阴霾的二月，迎来了春暖花开、阳光明媚的三月。植树节期间，全体队员们观看了以“敬畏自然，敬畏生命”为主题的专题教育视频，感受“逆行者”的伟大，决心保护自然、保护生命，做到人与自然和谐共处。低年级为家中的绿植浇水、修枝剪叶，有的和爸爸妈妈一起，在自家门前或附近种植一棵小树。高年级的队员们则在家制作了以“相约春天，共植希望”为主题的手抄报，结合了环境保护内容和新冠肺炎知识等。而教师和家长们也纷纷行动，在“蚂蚁森林”公益林，他们给小树苗浇水、收集绿色能量、种下一棵棵小树。

清明节，开展了“致敬·2020清明祭英烈”活动。由于疫情原因，本次活动为了更好地把网络教育和革命传统教育结合在一起，通过网上学习、浏览革命先烈的英雄事迹，倡导队员们进行网上献花、网上留言，让少先队员了解更多先烈们抛头颅洒热血的英雄事迹，加深他们对祖国的热爱。另外，队员们朗诵清明小诗，他们用自己特殊的方式来表达对中国传统节日清明节的纪念以及对革命先烈的深情缅怀和无限追忆。

4.利用校园网开辟的心理小屋，学校心理健康老师在线为队员答疑解惑，聚焦队员在线学习期间可能引发的无奈、烦躁、焦虑等负面情绪问题。也可通过微课视频，引导、帮助广大家长理性面对并解决现实生活中遇到的心理困扰及问题，构建和谐亲子关系，提高心理健康水平。中队辅导员也加入其中，与家长们沟通联系，家校互助，共促成长。

四、结合疫情实际情况，开展丰富多彩的少先队活动

（一）少先队员手拉手，同舟共济抗疫情

新型冠状病毒肺炎在祖国大江南北肆意恶窜，为了响应全国抗击新冠肺炎疫情的号召，进一步加强我校少先队员的疫情防治知识和宣传教育。因此，我校大队部策划了一节《少先队员手拉手，同舟共济抗疫情》为主题的少先队活动课。

队课中，点赞英雄，致敬伟大的逆行者们。正是因为他们逆行的背影，我们才更坚信平安与幸福。在此时此刻的防疫最前线上“不计报酬，无论生死”的医生，是医者仁心的无畏坚守，是健康所系的生命所托！

面对疫情，作为一名少先队员，我们可以做些什么？（1）做红领巾卫生宣传员，一起和家人学习抗病毒三字经;（2）学会正确洗手，让病毒远离我们;（3）学会正确佩戴口罩;（4）不出门，按时作息，锻炼身体;（5）认真学习“空中课堂”;（6）倡议亲人文明用餐，公筷用餐。

（二）“疫”同阅读欢乐多

假期中在做好家庭防疫的同时，安排好队员的学习和生活也是非常重要的事情，不但直接影响队员们的身体健康，也关系到他们文化素质的培育和学习能力的提升。亲子阅读可以作为特殊假期中必不可少的工作，也是家庭亲子沟通和交流的一个很好的方式。

（三）开展主题宣传教育活动

组织队员参加以“你好，春天”为主题的全国少年儿童公益征文绘画活动，旨在展示疫情下广大少年儿童的真实生活，倾听孩子们的防疫心声，同时也响应了教育部关于开展“共抗疫情，爱国力行”主题宣传教育的通知精神。

（四）抗疫从我做起

抗疫从我做起，红领巾在行动！在漫长又特别的假期里，队员们除了与“主播”老师在直播间网上PK，还可以参加青少年抗疫知识公益挑战赛。

此外，广大队员们通过手抄报制作、微视频宣传等形式，在全国上下抗击疫情的背景下积极贡献自己的一份力量。

沒有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。2020年是不平凡的一年，全国上下团结一致，齐心协力抗击新冠肺炎疫情。而我们少先队工作也不例外，虽然不能像正常在校时那样开展活动，但越是特殊时期，越能考验我们的工作能力。作为少先队辅导员，我们更应该开阔思路，适应形势，高效地、创造性地开展好少先队工作，让广大少先队员健康成长、全面发展，通过活动，让队员受到启发和鼓舞，真正成为社会主义接班人！

参考文献：

[1]陈志斌.浅谈新形势下少先队辅导员的工作策略[J].读与写：教育教学刊，2012（10）.

[2]杨毅静.小学少先队教育活动有效性探究[D].南京：南京师范大学，2005.