钟 汇 陈银英

（中山市博爱医院，广东 中山528403）

儿童因年龄较小，认知能力和表达能力还未发育成熟，心理承受能力较差，处于陌生环境时容易产生恐惧、紧张、焦虑等负面情绪，导致机体出现强烈应激反应，手术依从性较差，给手术效果带来不利影响，因此，加强儿童手术患者护理干预尤为重要[1]。本研究特收集我院收治的60例手术患儿为研究对象，对术前心理护理和人文关怀应用效果进行分析，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 收集2017年9月至2019年9月我院收治的60例手术患儿，所有患儿智力正常，均接受小儿外科手术。患儿意识清晰，具备独立沟通能力，家属对研究内容均知情同意；排除精神疾病、先天性发育不良、既往手术史患儿；采取随机抽签方式将60例患儿分为两组，对照组男17例，女13例；年龄～10岁，平均（7.5±1.5）岁；观察组男15例，女15例；年龄4～12岁，平均（8.0±1.0）岁。两组患儿基线资料构成（性别、年龄、手术类型）差异无统计学意义，具有可比性（P＞0.05）。

1.2 方法 对照组给予常规手术护理，术前对患儿基本信息、药物过敏情况、血型、手术部位进行核对，给予患儿及家属健康教育，提醒患儿家属手术注意事项，做好胃肠道准备，并给予患儿基本生理、心理护理。观察组在常规手术护理基础上给予术前心理护理和人文关怀护理，内容如下（1）健康宣教。通过视频、图片向患儿及家属进行健康教育，内容包括手术流程、效果、风险及优势，提高患儿及家属健康认知度，缓解心理负面情绪，获得患儿及家属配合，拉近护患关系。……