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探究中职会计教学如何做好职业道德教育渗透

2021-06-06余锦怀

锦绣·中旬刊 2021年6期
关键词:会计教学中职

余锦怀

摘要:中职教育的人才培养不仅对技能具有专业的要求,同时还会把就业作为主要目的,有着显著的社会性,对于中职会计专业的学生而言,他们除了要掌握专业知识,也要具备相应的职业道德。所以中职会计教学的教师,一定要在教学过程中把职业道德教育融入进去。因此,本文针对中职会计教学中的职业道德教育展开了相应的探究,同时也提出了相应的建议。

关键词:中职;会计教学;职业道德教育

在当代经济发展中,会计信息所发挥的作用是不可或缺的。但是最近几年,有一部分会计信息也面临着质量问题,会计信息失真的情况越来越严重,这确实让人苦恼。中职教学必须注重培养会计专业学生的职业道德素养,选择科学合理的教学手段,在确保学生掌握专业知识的前提下,帮助他们形成正确的职业观,给学生日后的长期发展奠定基础。

一、中职会计教学中职业道德教育问题分析

(一)课程设置理念较为滞后

中职会计教学和智育教育的联系是紧密的,和德育教育却并没有过多的联系,通常都是在智育教學过程中有所涉及。有一小部分学校会开设专门的职业道德课程,不过这些课程很容易被其他专业课所占用,久而久之也只是流于形式。因为课程设置理念较为落后,导致大多数的会计专业学生都没有意识到职业道德的重要性,从而在工作中无法规范自身行为。

(二)教育手段缺乏多样性

职业道德教育不同于普通的知识教育,具备一定的特殊点,教师在培养学生的职业道德为了使学生能够具备职业道德理念,需要结合学生的学习情况、教学要求,选择最合适的教学手段。……

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