刍议高校学生心理问题的若干思考
2021-06-02张运豫
安家(校外教育) 2021年8期
张运豫
摘要:本文分析了当前高校学生心理健康教育存在的问题和原因,并提出了可行性措施。
关键词:高校 学生心理
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-08-162
一、大学生心理问题的类型
大学生的心理问题主要来自于“学业压力”、“时间管理问题”、“自我控制力差”、“适应问题”、“人际关系问题(尤其是宿舍关系)”、“恋爱问题”、“家庭关系(尤其是父母离异、留守儿童家庭,家庭溺爱)”、“负性生活事件”、“性格内向”、“个人发展规划问题”、“睡眠困难”,学生与后勤,保卫人员关系等问题。
二、心理问题原因分析及针对性的干预思路
1、 时间管理问题
在这个多元价值并存的时代里“娱乐至死”“网络狂欢”“道德乱象”似乎成为常态的时代里,要引导学生练得一双“火眼金睛”,不要在随波逐流中迷失自我,不要在过度娱乐中挥霍青春,更不要在不良风气中腐蚀灵魂。
2、环境适应问题
一个学校的学生都是来自于五湖四海,需要适应新的气候和饮食习惯,由于饮食的问题,很多学生会出现流鼻血、拉肚子、呕吐等身体上的不适,而这种躯体的不适会诉诸于心理的不适。要在融入适应所在的环境的同时,按照自己以往养成的良好习惯去多元化的餐饮区就餐。
3、 人际关系冲突造成的情绪耗竭
当代学生多是独生子女,自幼倍受家庭的宠爱与呵护,在人际交往中,对待周围的人和事,更习惯于从自己的立场、观点出发,对别人期望高,要求严,很少去体会别人的想法与感受。交往中缺乏与人合作的意识、行为以及换位思考的能力,总是以自己的思想、情感和需要为出发点,不体谅他人的感受,致使一些大学生很难真正适应大学的环境和集体生活。……
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