王巧兰

摘要：在一个学风和班风优秀的班级中，除了每位学生努力的学习和班委们强烈的责任感之外，班主任对一个班级的管理起到至关重要的作用，尤其是作为一名初中毕业班的班主任，其在班级管理上面临着更多的“挑战”。因此，如何做好一名初中毕业班班主任工作成为值得谈论的问题，本文就对初中毕业班中班主任工作的“勤”和“爱”进行较为深入的探讨。

关键词：初中毕业班;班主任;“勤”和“爱”

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-08-067

在正常的学习生活中，无论是学校中的上级领导、班级中的学生还是在校外关注学生举动的家长，在遇到一些困难和问题时都会第一时间联系班主任，在一定程度上班主任不再只是在班级中管理学生，也是在学校、学生和家长之间来联系的桥梁和纽带，尤其是毕业班级的班主任需要同时兼顾更多方面的工作问题，在这些工作中最重要的就是对待毕业班学生的“勤”和“爱”。

1、初中毕业班班主任工作中的“勤”

在初中毕业班的班级管理工作中，正确处理师生之间、生生之间以及学生与家长之间的关系是十分重要的，要想在学习生活中做好这一点，班主任就需要在学生日常的学习和生活方面“勤”于观察，深入的了解学生。班主任工作中的“勤”主要体现在以下几个方面：

1.“眼”勤

在初中階段的学生正处于青春期和叛逆期的关键阶段，这一阶段的他们脾气较大随时可能会因为一些在平常看来无关紧要的小事犯下错误、学习心态不平稳可能会因为考试成绩的不理想做出一些极端的事情。……