◆文/江苏 耿彪

一、《混合动力汽车维修》职业培训包开发背景

混合动力汽车主要指油电混合动力汽车，是属于节能与新能源汽车中的一种类型。随着混合动力汽车保有量的日益增长，带来了汽车维修行业对此类人才需求，这也就为职业学校如何培养此类人才提出了要求。职业培训包的概念在《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中被提出，纲要中明确要“实行国家基本职业培训包制度”。人力资源社会保障部根据要求随即出台的《人力资源和社会保障部办公厅关于推进职业培训包工作的通知》中强调力争到“十三五”末期，全面建立国家基本职业培训包制度并将其在各类职业培训开展应用。因此《混合动力汽车维修》职业培训包的开发对于满足企业用人需求和社会职工再培训方面具有一定意义。

二、《混合动力汽车维修》职业培训包开发流程

《混合动力汽车维修》职业培训包开发流程如图1所示。首先由职业学校与汽车维修企业合作，各自派出骨干力量成立培训包开发组；随后开发组需要对企业中混合动力汽车维修情况开展调研；然后通过分析调研结果得出该课程对应的职业岗位能力要求，同时结合国务院颁布的《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》要求，将通用职业素质融入其中；最后开发出集社会主义核心价值观、职业道德与规范、工匠精神、职业标准、教材开发、教学内容、教学形式、评价标准、师资标准、实训条件、质量意识、安全环保为一体的捆绑式职业培训包。……