塔娜 牛平

一、民族问题与民族关系研究

边疆民族地区实现高质量发展与铸牢中华民族共同体意识的辩证逻辑/邹丽娟，赵玲//云南民族大学学报（哲学社会科学版），-2020，（6）.12～17

边疆治理的根本遵循：学习习近平同志关于边疆治理的重要论述/何祖坤//云南社会科学，-2020，（5）.1～9

城市民族事务协同治理机制的建构/朱军//中南民族大学学报（人文社会科学版），-2020，（5）.40～46

从“夷夏之辨”到“华夷”一体：中华民族共同体意识形成的思想史考察/段超，高元武//中南民族大学学报（人文社会科学版），-2020，（5）.1～8

多学科聚力铸牢中华民族共同体意识研究（笔谈二）/何明，毛巧晖，袁剑等//西北民族研究，-2020，（4）.10～16

坚定不移地坚持和完善民族区域自治制度：论习近平关于新时代民族区域自治的思想内核/陈立生//广西民族研究，-2020，（5）.25～31

跨境民族地区国家文化安全“育人共同体”的构筑逻辑/柳翔浩//云南民族大学学报（哲学社会科学版），-2020，（6）.18～24

论加强各民族交往交流交融的内涵辨析、理论释析与教育路径探析/王瑜，马小婷//广西民族研究，-2020，（5）.32～39

民族地区可持续脱贫组织力锻造分析：以江西赣州S畲族村为例/张扬金//西南民族大学学报（人文社会科学版），-2020，（11）.17～24

民族地区脱贫攻坚的成效、经验与挑战/王延中，丁赛//西南民族大学学报（人文社会科学版），-2020，（11）.8～16

民族高校铸牢中华民族共同体意识的使命担当：兼论中央民族大学的理论创新与实践探索/张京泽//中央民族大学学报（哲学社会科学版），-2020，（5）.5～11

民族院校铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、方法……