张淑娟 梁秋瑞

【摘 要】新的历史方位对中华民族共同体建设提出新要求，培育中华民族共同体意识是中华民族共同体建设的重要组成部分，历史方位决定中华民族共同体意识的培育目标，培育目标回应时代挑战。历史方位与培育目标从两端框定了共同体意识的培育机制：首先，文化认同在中华民族共同体意识中居于核心地位，无论是在理论上还是在实际工作中文化都不能被过度符号化，否则最终只剩下没有血脉和生命力的“躯壳”，要继承历史，立足当下，承认差异，理性包容;其次，中华民族共同体意识的培育要在现代国家框架下稳步推进，促进中华民族内在构成机制的及时更新。用历史方位与培育目标时刻审视当下凝聚中华民族整体观念的努力，偏离历史方位与目标的共同体意识培育不仅会成为“无源之水、无本之木”，还会偏离正确方向。

【关键词】历史方位;培育目标;中华民族;中华民族共同体意识;社会主义制度

【作 者】张淑娟，大连理工大学马克思主义学院教授。辽宁大连，116024。梁秋瑞，中国矿业大学马克思主义学院2019级硕士研究生。江苏徐州，221116。

【中圖分类号】C957 【文献识别码】A 【文章编号】1004-454X（2021）01-0039-0008

2014年中央民族工作会议有别于以往，在强调具体民族工作的同时，将“中华民族”及相关内容作为会议重点议题，把“积极培养中华民族共同体意识”作为从“精神方面”解决民族问题的抓手。党的十九大报告重申“铸牢中华民族共同体意识”，并将“实现中华民族伟大复兴的中国梦”写入党章，十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，“中华民族”被写入宪法。……