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情志护理联合绘画对情绪障碍患儿焦虑和抑郁情绪的影响

2021-06-01吴媛媛王晓娥裴建琴孔丽华牛洁

Journal of Clinical Nursing in Practice 2021年11期
关键词:情绪护理

吴媛媛,王晓娥,裴建琴,孔丽华,牛洁

(无锡市精神卫生中心 精神康复科,江苏 无锡,214151)

儿童情绪障碍是发生在少年时期,以焦虑、抑郁和恐惧等不良情绪为主要临床表现的心理疾病[1]。近年来,儿童情绪障碍的患病率逐年升高,引起学者们的广泛关注。引起儿童情绪障碍的原因包括家庭、社会环境等,目前临床常用的治疗方法主要有心理和药物2个方面[2]。虽然治疗情绪障碍的新药层出不穷,但由于药物产生的不良反应使患儿家属的接受程度较低,因此心理疗法是目前最主要的治疗方法之一。情志护理是临床具有中医特征的常用心理干预手段,在改善不良情绪方面具有较好的临床效果[3]。绘画疗法是心理疗法中的一种新兴手段,近年来在治疗情绪障碍等情感方面的心理问题中取得了良好的效果[4]。本研究采用情志护理联合绘画对情绪障碍患儿进行干预,取得了良好的临床效果,现报告如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

以无锡市精神卫生中心于2018年1月至2020年4月收治的84例情绪障碍患儿为研究对象。纳入标准:① 符合情绪障碍诊断标准[5];② 能够配合完成研究且无精神障碍。排除标准:① 合并影响本研究结果的其他严重疾病;② 离异家庭;③ 存在躯体残缺。将所有患儿按照随机数字表法分入对照组(42例)和观察组(42例)。观察组中,男14例,女28例;年龄9~16岁,平均年龄为(12.74±1.32)岁。对照组中,男12例,女30例;年龄10~16岁,平均年龄为(12.42±1.27)岁。2组间年龄和性别的差异均无统计学意义(P均>0.05),组间研究具有可比性。本……

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