产教协同创新创业育人模式研究
2021-05-31钟雪丽
现代职业教育·高职高专 2021年4期
钟雪丽
[摘 要] 产教协同即实现教育和产业的有效融合,在为学生讲授过理论知识后,创造实践的机会,使其在这一过程中实现自身实践能力的提升,并发现学习中的不足。先对产教协同背景下的育人模式存在的问题进行分析,后针对实际教学情况提出有效的构建策略,希望能够实现对学生的有效培养,促进创新创业工作的有效落实。
[关 键 詞] 产教协同;创新创业;育人模式
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)04-0038-02
随着社会的不断进步和发展,对于人才的要求也日渐提升,不仅需要扎实的基础知识,还要具有较强的创新思维、合作意识、沟通表达等多方面的能力。对此,学校要重视对学生的全方位培养,使其为新时代的发展贡献力量。对此,要重视与企业之间的合作,落实产教协同的育人模式,为社会发展培养更多优秀的人才。
一、产教协同背景下育人模式存在的问题
(一)产教协同深度有限
从校企合作的发展状况来看,在现阶段已经取得了较好的发展,但是在工作落实的过程中参与者主要是学校和企业,上级部门的参与较少,这在一定程度上影响了产教协同模式的推广。很多校企合作的双方只达成了书面协议,却没有落实好实际工作,对此,相关部门要积极参与其中,做好宏观调控,实现产教协同模式的深入推广。比如,在校企双方达成合作时,相关部门没有在资金和政策上给予足够的支持。基于此,尽管校企双方有合作的意向,但是因为缺乏必要的支持,影响了协同育人工作的开展。……
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