浙江省教育厅基础教育处

人生百年，立于幼学。自2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》出台以来，全省各地把学前教育作为重要的民生工程，坚持一手抓学前教育资源建设，一手抓幼儿园保教质量，先后组织实施了三轮专项发展学前教育三年行动计划，大力整治无证幼儿园，聚力小区配套园“五同步”建设，启动幼儿园扩容工程和薄弱幼儿园改造工程，颁布施行《浙江省学前教育条例》，积极探索学前教育成本分担的经费保障机制，全面启动幼儿园课程改革，推动学前教育上等级。截至2020年，全省共有各级各类幼儿园9000余所，在园幼儿190多万人，其中公办园3515所，公办覆盖面54%，比2010年提高33个百分点;普惠园8136所，普惠覆盖面88.8%，比2010年提高43个百分点。全省学前教育财政支出占教育财政总支出的比例为8.75%，比2010年提高6.5个百分点。等级园所数为8886所，等级覆盖面98.9%，比2010年增长了26个百分点。全省幼儿园教师15.3万人，其中在编教师3.78万人，占总数的25%，比2010年提高18个百分点;持有教师资格证的有15万人，占总数的98.7%，比2010年增加8.7万人，提高45个百分点。全省学前三年入园率为98%，比全国平均高出20多个百分点。全省基本建成“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。

可以说，经过十年的发展，浙江省的学前教育取得了前所未有的历史性成就，也处于历史上发展最快、投入力度最大、重视程度最高、社会氛围最好的发展时期。回顾十年，浙江省学前教育工作有以下几方面特点。

一、扩大资源，全面建成覆盖城乡的学前教育公共服务体系。……