【摘要】英语绘本的特点是图文并茂，具有故事性与趣味性，符合小学生的认知特点与学习需要，与小学生的心理需求相适应，将英语绘本应用在小学高年级英语阅读课中，能够激发学生的英语阅读兴趣，提高学生的英语阅读能力。当前的小学高年级英语阅读教学存在一些问题，无法有效调动学生的英语阅读积极性，无法高效培养学生的英语阅读能力。教师可以根据小学英语阅读教学目标与小学生的认知能力，明确传统英语阅读教学存在的问题，通过创设生动教学情景、丰富阅读教学内容、培养学生英语语感、培养学生英语思维、提升学生文化底蕴，更好地凸显英语绘本的应用价值。

【关键词】英语绘本;小学英语阅读;应用价值;阅读资源;阅读方式

【作者简介】黄晴雨，江苏省苏州市平江实验学校。

绘本也被称作图画书，是一种以绘本为主，兼具少量文字的书籍类型。英语绘本是指含有英语文本的绘本。英语绘本不仅能够让学生读故事和学习英语语言，而且能够拓宽学生的眼界，培养学生的思维能力，建构学生的精神世界，培养学生的多元智能。当前欧美等发达国家的教育教学中，绘本已经成为小学阶段学校首选、家庭首选的儿童读物，对于帮助孩子学习语言和培养孩子的思维起到了非常重要的作用。但是我国的小学英语教学仍主要采用有限的课内文本开展阅读教学，较少运用英语绘本教学，导致阅读教学内容匮乏，无法有效激发与培养学生的英语阅读兴趣，无法提高英语阅读教学效果。……