张瑜 蒋婷婷

[内容提要] 邓小平塑造社会主义新人的思想，是马克思主义关于人的全面发展理论的时代体现。就邓小平塑造社会主义新人思想的形成过程而言，邓小平塑造社会主义新人思想是以毛泽东新人观为起点，在改革开放初期的社会恢复与重建任务的协调推进中形成，以塑造社会主义“四有”新人为核心内容，以塑造共产主义新人为最高理想的系统理论。就邓小平塑造社会主义新人思想的内涵而言，这一思想内蕴着新人的总体规格之“新”、基本素质之“新”、精神面貌之“新”和实践要求之“新”。系统梳理邓小平塑造社会主义新人思想，对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要启示意义。

[关键词] 邓小平;社会主义新人;时代新人;启示

[作者简介] 张瑜，清华大学马克思主义学院副教授、博士生导师;蒋婷婷，清华大学马克思主义学院博士研究生。

“社会主义新人”是邓小平在20世纪80年代基于改革开放和社会主义现代化建设初期党和国家面临的国内国际形势，对社会主义初级阶段党和国家应该“培养什么人”这一教育的首要问题的正面回答，也是对这一时期我国育人事业发展目标和实践要求的总体概括。梳理和研究邓小平关于塑造社会主义新人的思想，对于新时代落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的时代新人，有着重要的启示意义。

一、 邓小平塑造社会主义新人思想的发展演进

邓小平在改革开放前后的不同时期对