黎鹏　吴田　普子恒　李振华

摘 要 高电压技术作为三峡大学特色专业输电线路工程的必修课之一，是一门理论性和实践性较强的课程，本文根据其内容及特点，提出了基于“Web 3D技术+翻转课堂”的教学模式，并对教学方法进行了初步探索，将提升学生的自主学习能力，具有一定的推广价值。

关键词 高电压技术 Web 3D技术 翻转课堂 教学模式

中图分类号：G424                                   文献标识码：A    DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.060

Abstract High voltage technology is one of the compulsory courses of characteristic specialty transmission line engineering in Three Gorges University， and it is a theoretical and practical course. According to its content and characteristics， the teaching mode based on "Web 3D technology + flipped classroom" is proposed in this paper. The teaching method is preliminarily explored， which will improve students' autonomous learning ability and have certain promotion value.

Keywords high voltage technology; Web 3D technology; flipped classroom; teaching mode

0 概况

2019年全国两会将“互联网+教育”首次写入政府工作报告，《国家十三五规划（2016-2020年）》中将虚拟现实技术明确列入国家大力支持的行业中，虚拟现实技术与教学的深度融合势在必行。Web3D技术是互联网与虚拟现实技术相结合的产物（互联网+虚拟现实技术VR），通过建立三维虚拟世界，能更好地观察抽象的现实世界。[1]因此， 随着“互联网+教育”时代的到来，Web3D技术为高等教育教学改革提供了广阔的发展前景。[2]

自2007年美国学者Jon Bergmann和Aaron Sams提出新兴教学模式翻转课堂以来，[3]基于翻转课堂的教学方式在国内快速兴起，学生参与课程学习的热情和积极性有所提高，该教学模式已在众多高等院校推广，解决了以往学生被动学习、自主学习能力不足、师生缺乏沟通、课堂效果差的局面，得到了师生的一致好评。[4]但现有教学中仍存在一些问题，翻转课堂提高了学生参与学习的积极性，但未解决抽象知识点理解难、理论与实际缺乏联系等问题，使得学生对相关知识点难以掌握，自主学习及课堂教学还是达不到预期。

高……