魏东 盖鸿章

摘  要：高校美育是一项引导学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵的工作，但当前高校美育体系还不完善，“00后”理工科大学生所期盼的优质美育资源相对较少。在新媒体视域下，依托互联网提供的先进技术，高校美育获得了更大的发展空间。基于此，对依托新媒体建设打造出的“线上+线下”双互动模式，对“00后”理工科大学生美育的实效进行分析。

关键词：新媒体;“00后”理工科大学生;美育教育

基金项目：本文系2020年度秦皇岛市社会科学重点应用性研究课题“基于艺术载体构建的高校网络思政教育创新路径研究”（2020-041）（秦社科〔2020〕7号）阶段性研究成果。

学校美育是培根铸魂的工作，对于提高学生的审美和人文素养大有裨益。高校校园媒体承担着信息传播、舆论引导、大学文化传承等重要使命，随着互联网技术的发展，高校的宣传引领工作更多转为线上新媒体，这为依托新媒体进行大学生美育提供了便利条件。目前“00后”已全面进入大学，对“00后”学生群体特征、行为习惯、思想方式的深入研究，有助于客观认识和把握高校美育的相关内涵，对提升新时代高校美育工作，涵养优良学风具有重要的意义。“00后”的成长时期恰好处于“两个一百年”历史交汇期，承载着国家富强、民族复兴的伟大历史使命。因此，提高学生的审美和人文素养，进一步实现大学生的全面、均衡发展，是摆在我们面前的一项重要任务。

一、“00后”理工科大学……