“智能+教育”背景下提高学生考研录取率的方案探究
——以某独立院校为例
2021-05-28费珊珊西安科技大学高新学院
长江丛刊 2021年8期
■费珊珊/西安科技大学高新学院
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函[2018]8号),紧紧围绕提高人才培养能力这个核心点,针对我院教学个性化缺失、考研教育资源贫稀、智慧化管理不足、培养体系不科学等,造成的历年考研率相对低下的问题,结合《教育信息化2.0行动计划》的文件精神,探索提升考研率的线上+线下智慧教学新模式,加强教师信息素养和信息化教学能力的培养,提高信息化建设管理与服务,进一步加强学风、教风建设,推动我院内涵式发展。
一、“智慧+考研”背景下智慧教学PCRH模式的构建
(一)智慧教学PCRH模式
开发“高新校园考研帮APP”,建立线上“三区一讲堂”考研智慧教学PCRH模式(图1),即考研备考区、考研交流专属社区,学习资源区、考研大讲堂。①“P”是“考研备考区(prepare for examinations)的缩写,专注学生真正需要的院校资讯,报考指南、备考技巧、调剂攻略等信息!②“C”是“考研交流区(communication)”的缩写,考研学生与学长或同辈考研人可以互动、分享、交流心得,提出相关意见和建议。③“R”是“学习资源(resources)”的缩写,学习资源区给学生提供公共课(英语、政治、数学)、专业辅导课(知识点精讲)、历年真题讲解等在线教育提升课,并建立知识点测评试题库。④“H”是“线上考研大讲堂(hall)”的缩写,主要针对我院学生历年考取的院校录取基本情况,复试技巧及调剂注意事项做相关讲解。

图1 线上考……
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