宋俏颖

（山东特殊教育职业学院，山东 济南 250000）

从2016年李克强总理在《政府工作报告》提出“工匠精神”开始，这一词语在接下来的几年里引起了教育界乃至全社会的高度重视，为培育大国工匠，很多高校围绕人才培养模式开展了一系列实践探索活动。对于职业教育而言，2019年，国务院明确提出“把发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方式”，这是对职业教育的新要求，也是高职教育发展的新方向。新时代高职服装专业的建设承担着为国家培养大国工匠、在职业教育中践行“工匠精神”的责任，这将助推文化强国的国家梦想实现。山东特殊教育职业学院服装艺术教研室聘请非遗传承人成立非遗大师工作室，通过课程改革，增加非遗课程模块，培育并命名了手工盘扣、扎染、蜡染、堆绣等多个非物质文化遗产传承实验基地，在2019年成为全国职业院校传统技艺传承与示范基地。2020年，学院成立校企合作人才培养基地，不断在手工盘扣领域积极探索适合高职教学的非遗人才培养模式。

1 传统手工盘扣的优点与发展瓶颈

1.1 优点

盘扣或称盘钮，是中国传统服装使用的一种纽扣，从汉服到旗袍都用盘扣来固定衣襟或装饰。盘扣于旗袍如画龙点睛、锦上添花。最初的盘扣是古老的手工盘扣，非常精巧细致，是手工制作者智慧的结晶，有着极高的艺术审美价值，兼具实用与审美价值，是中华民族的文化结晶。

1.2 发展瓶颈

很长一段时间以来，随着生活节奏的加快和服装企业生产标准化与机械化水平的提高，现代服饰，尤其是现代旗袍所采用的盘扣也都采用标准化生产，很少有人学习盘扣手艺。……