课题组

[国家开放大学（新疆）分部，新疆 乌鲁木齐 830049]

引言

随着知识经济时代的来临，构建终身教育体系、建设学习型社会已成为全国乃至国际教育发展的重要趋势。国家教育部发布的《教育信息化2.0 行动计划》提出，要“面向新时代和信息社会人才培养需要，以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态，实现公平而有质量的教育，促进人的全面发展”［1］。为满足新疆电大教育教学信息化和现代化需求，支持开放教育办学的全流程，新疆电大于2018 年开始建设省开课一体化在线学习平台（以下简称“一体化学习平台”），并在2019 年秋季学期前完成一期建设。一体化学习平台一期涵盖了招生报名、财务缴费、教学学习、教务管理、考务管理、考试等多种功能，通过在全疆电大系统的推广使用，大大减轻了教师的课程建设压力，丰富了教学手段，提高了工作效率，满足和方便了广大学生时时学习和碎片化学习的需求［2］。

本文通过对使用一体化学习平台的学生和教师进行问卷调查与访谈，分析一体化学习平台在实际教学实践中存在的问题和不足，提出优化和改进措施，促进和推动教学、管理的质量及效率的提升，为全疆电大师生提供更加方便、快捷和人性化的远程教育平台。

一、调查研究资料与方法

（一）调查对象

主要选取新疆电大直属学院的学生和教师为调查对象。其中，校本部直属学院和莎车直属学院学生共计45650 人；校本部直属学院的专兼职教师共计50人。……