李娟

【摘要】师生互动在英语教学中有着举足轻重的影响，是判断教学目标是否实现的重要依据，在教学活动中强调师生互动的重要性，通过转变学生英语学习观念，转变教师教学角色，构建师生平等关系等措施增强教学的互动性。本文致力于分析中职英语教学中师生互动存在的问题，提出相应的解决措施来实现有效地师生互动。 

【关键词】中职;英语教学;师生互动

师生互动，是职业英语教育中最重要的课堂教学形式，也是英语教学中不可或缺的一大环节。有效的课堂互动能够提高学生在课堂上学习的积极性与主动性，从而提高学生学习英语的热情，是真正实现以学生为主体的教学模式。有效而深入的互动，让学生成为课堂的主动参与者，教师成为课堂的引导者，极大地实践了新时代背景下提倡的“以学生为主体”的教学理念。课堂中积极而正向的反馈，促进教师进行教学反思，从而推动教学改革，最终实现教学质量的提升。英语课堂中的师生互动意义重大，每位英语教师都在努力践行，但是在与学生互动过程中仍然存在一定的问题，亟需解决。

一、中职英语课堂中师生互动存在问题。

学生学习主动性和积极性缺乏。大部分中职学生英语基础比较差，对英语学习有巨大的焦虑感，甚至有部分同学对英语存在深深的恐惧感，这都直接影响了学生学习的热情以及学习态度。中职学生将学习技能放在首位，忽视对基础学科的学习与积累，极大地影响影响课堂学习氛围的营造。……