甘露

摘要：随着数字技术在色彩应用领域的研究与发展，环境设计专业的色彩构成教学改革也应不断深化，以培养适应社会发展需求的高素质应用型人才。本文探讨了如何立足于民办高校办学理念和特色，通过引入NCD数字色彩体系的理论与方法，将艺术与科学互融，让学生在理解空间色彩基本原理的基础上，学习和掌握科学配色的方法与工具。这对学生尽早适应环境设计行业需求，提高色彩应用技能具有重要的意义。

关键词：民办高校 环境设计 色彩构成 课程改革 NCD数字色彩体系

民办高校作为促进教育改革的重要力量，目前面临着人才培养与市场需求脱节，毕业生不具备行业实际应用能力、缺乏市场竞争力等困境。探索如何提高专业人才的市场适应能力及就业竞争力，需要从教育形态上寻求新的路径。教育新形态的本质是办学思维的变革，主要表现在教学内容的推陈出新，以及教学方法与手段的创新上。

21世纪可谓进入了数字色彩体系时代，新成果的出现不断推动着各设计行业的发展。色彩构成作为环境设计专业上承色彩写生，下启专业设计实践的重要基础课，其教学内容与方法却没能与时俱进。将先进的研究成果引入课堂，在传统色彩教学的基础上让学生尽早学会利用先进工具，科学、高效地学习空间色彩设计，尽早与市场接轨，是十分必要的。

一、传统色彩体系与数字色彩体系的含义

传统色彩体系主要指形成于20世纪初，基于反射光的色彩系统，它以颜料色彩为代表。……