摘要：我国教育家陶行知先生曾经说过，儿童是有创造力的，人们只有承认儿童的创造力，才能谈解放儿童的创造力。《幼儿园教育指导纲要》也曾明确指出，幼儿需要通过课程掌握基本的创造能力。以美术这门学科为例，沙画就可以很好地完成教育目标。沙画作为一门最新的艺术表现形式，其中蕴含着非常深厚的文化底蕴，有着独特的艺术魅力，现在幼儿园已经将这种新型的活动引入教学当中，组织开展了很多有趣的沙画活动。幼儿在学习沙画的过程中，不仅能够动手动脑，促进创造能力提高，还能够提升语言沟通及表达能力，作用是非常重大的，因此需要教师重视起来。本文就以此为例，详细分析在幼儿园美术教学中如何有效地通过沙画活动来促进幼儿创造能力的提高。

关键词：沙画活动 幼儿 美术 创造能力

所谓沙画，其实就是用沙子作画，将沙画运用到幼儿园美术教学当中是一种新颖的尝试，不仅能够丰富教学，通过沙画创造，还能有效的提升幼儿的学习兴趣，让他们积极主动地参与到美术教学当中来，提高他们的审美和欣赏能力，发挥自己的想象力与创造力，完成自己的沙画作品，培养美术创造能力提升。

一、教师要熟悉沙画

要想将沙画活动有效地融入幼儿园美术课堂教学中来，发挥其优势，促进幼儿美术创造力的提升，教师首先要做的就是熟悉沙画，了解沙画的特点，只有这样才能更好地结合美术开展教学工作。……