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家庭综合康复护理对脑损伤综合征及脑瘫患儿康复训练效果的影响观察

2021-05-22唐晓

保健文汇 2021年5期
关键词:康复护理

文/唐晓

近年来,随着“全面二孩”政策开放,许多高龄产妇的出现,无形中增加了不少脑损伤高危儿。部分缺氧、早产儿受相关因素影响,极易引起脑损伤综合征与脑瘫(CP)[1]。CP患儿在发育中因大脑遭受非进行性病变,造成患儿姿势异常及运动功能受阻,以运动功能、视觉、语言以及智力异常等为主要临床表现。良好的康复护理干预措施,是提升患儿生存质量的关键,可极大限度地帮助其发挥自身独立以及健康水平潜力,确保患儿预后恢复[2]。相关报道表明,根据患儿家庭指导机构调查指出,母亲在教育、引导患儿康复训练方面具有重大的责任以及作用,可使患儿获得更好的家庭康复护理[3]。故本文就此进行研究,阐述如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

于2019年6月~2020年6月在本院选取76例脑损伤综合征与CP患儿,选用随机数字表法分为两组,各38例。康复组男、女各21、17例,年龄在2~26个月,平均年龄(14.58±1.24)个月;病程60~240d,平均病程(110.25±10.22)d。参照组男、女各22、16例,年龄在2~26个月,平均年龄(14.92±1.23)个月;病程60~250d,平均病程(111.23±10.47)d。两组基本资料相比无差异(P>0.05)。入组标准:(1)均符合《儿科学》[4]中脑损伤综合征与CP诊断标准;(2)患儿家属均知情同意。排除标准:(1)患有肝、肾等其他器官功能障碍;(2)与患儿家属沟通存有障碍。

1.2 方法

参照组实施常规康复护理,康复组进行常规康复护理+家庭综合康复护理,方法如下:(1)常规康复护理内容包括:①对患儿进行被动和主动的运动疗法,包括按摩、放松高的肌张力,根据患儿年龄及目前运动发展水平给予相应的运动训练,比如头控训练、翻身训练、坐位平衡训练、上肢力量训练、腰腹部等核心力量训练、爬行训练、站立训练、行走训练等。……

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