喻 娟 邓小丽 徐 洁 唐 文 周金梅 宋碧英 曾登芬

自我效能感是教育心理学、临床心理学、社会心理学以及健康心理学的主要变量，反映个体面对新事物和应对各种挑战时的一种总体性自信心，也是个体处理生活中各种压力的能力表现。专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士[1]。为满足眼科护士的专业化、规范化、系统化的培训和考核，我院于2014年成功申办眼科专科护士培训班，培训班面向全国招生，历时两届。如何对眼科护士进行系统、专业、全面、规范的培训，促进眼科专科护士又好、又快地养成和发展是我们一直关注的重点。因此，本研究选择眼科专科护士培训班学员为研究对象，以一般自我效能感量表（GSES）及自制问卷作为测评工具，探讨眼科专科护士培训班学员自我效能感的特点，为眼科专科护士培训班学员心理健康促进提供参考。

1 资料与方法

1.1 研究对象 采取方便抽样的方法，抽取2018年、2019年3月-6月本院（某三甲医院）参加眼科专科护士培训班的两期学员共67人为研究对象。为了保证研究的精确性，对参与统计变量的缺失值采用了列删(listwise)的方法处理。共有60人的数据参与了统计，被试对象年龄19～40岁，平均年龄（27.38±4.18）岁。被试对象具体构成见表1。

1.2 研究工具 GSES问卷由10项描述题组成，采用4级评分，得分越高自我效能感越高[2]。从完全不正确（1分）到完全正确（4分）赋分。根据得分可分为低（10～20分）、中（21～30分）、高（31～40分）三个水平，得分越高，自我效能感越强，其内部一致性系数Cronbach's α系数为0.81[3]。……