周良汉

俗话说：常说口舌顺，多写出文采。坚持写日记能积累习作素材，锻炼表达能力，激发写作灵感。鲁迅、果戈理等中外文豪几十年如一日，坚持写日记，他们在文坛留下了宝贵的财富。然而，现在大部分孩子并不喜欢写日记。如何让孩子爱上写日记，我是这样做的：

一、巧妙谈话，激发兴趣

世界著名心理学家皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》中指出：“所有的智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当孩子们对写日记产生兴趣时，他们会排除障碍，全身心地投入写日记的活动之中。因此，在写日记前，我设计了下面谈话。

我问孩子们：“你们写过日记吗？”

“写过。”

“你们知道日记写些什么吗？”

“写自己看到的，听到的，想到的事情。”孩子们七嘴八舌回答。

“嗯！”我点头肯定，“当然，也可以把自己的秘密写进日记。老师经常把秘密写进日记。”

“想不想看老师的日记，看老师的秘密？”我故作神秘地问。

“想！”孩子们异口同声道。

“你們愿不愿意把自己的日记，自己的秘密分享给老师？”

“愿意！”

孩子们话音刚落，我赶紧说：“空口无凭，得拉钩。”说完，我走下讲台，和每个孩子拉钩、定约：“从今天开始，咱们一起写日记，一起分享日记。”

二、分享日记，传授方法

第二天，我把自己写的日记做成PPT分享给孩子们。

3月9日 星期二 多云

“腰椎间盘突出”是一种病，严重时需卧床休息。几年前，我得了这种病，病得不轻，无法行走。后经按摩、针灸、牵引才有所好转。医生再三告诫：“不能进行激烈运动！”

医生的告诫让我生活变得小心翼翼。……