早期护理干预对小儿精神运动发育迟缓预后的影响分析
2021-05-18陶容妹陈洪珠李佳瑾
临床医药实践 2021年5期
陶容妹,陈洪珠,李佳瑾
(湛江市妇幼保健计划生育服务中心,广东 湛江 524038)
精神运动发育迟缓指患儿智力或是运动方面的发育较为滞后[1]。引发小儿精神运动发育迟缓的因素十分复杂,大多都是由于患儿在围生期脑组织受损而引发的。近几年,各项新兴的医疗技术得到十分迅猛的发展,新生儿的存活率也有所提升,小儿精神运动发育迟缓的发生率逐步降低[2]。有研究报道[3],对精神运动发育迟缓患儿进行各项治疗的前提下,联合早期护理干预,能够得到更理想的效果,预后良好。本研究探讨了早期护理干预在小儿精神运动发育迟缓患儿中的应用效果,报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2018年2月—2020年1月收治的精神运动发育迟缓患儿64 例,按照随机分组法分为观察组和对照组,每组32 例。对照组男18 例,女14 例,月龄(15.62±6.62) 个月。观察组男19 例,女13 例,月龄(15.66±7.90) 个月。两组患儿一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究获得院伦理委员会审核与批准,且患儿家属均知情同意。
1.2 方法
对照组采用常规性护理干预。检测患儿的各项身体情况、生命体征等,告诉患儿亲属疾病的治疗方式、护理对策等。
观察组予以早期护理干预。第一,运动方面:护理人员参照患儿的病情、年龄予以干预,应用Vojta、引导式教育等有关训练方法,对皮肤给予刺激,使得目的肌肉出现收缩,提升患儿所具有的触觉功能,增强其智力,使各个关节更为稳定。第二,婴幼儿体操与按摩:护理人员应辅助患儿开展婴幼儿被动操,比如,对患儿给予抚触,辅助其进行爬行、抬头、站立、行走等各项主动运动锻炼;同……
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