贾永吉

摘要：目的：健康教育在糖尿病社区护理中的应用效果观察。方法： 选取于我院就诊的糖尿病患者60例，根据护理方法不同分为观察组和对照组各30例。对照组实施基础护理，观察组在对照组基础上进行健康教育。对比两组患者干预前后的血糖水平、用药依从性。结果：干预后，观察组血糖水平优于对照组（P<0.05）;观察组用药依从性高于对照组（P<0.05）。结论：健康教育可有效提高社区糖尿病患者的用药依从性，增强血糖控制效果，应用价值显著。

关键词：健康教育;糖尿病;血糖水平

糖尿病是全球范围内的常见病、高发病，医学研究认为，此病的发生主要与遗传、环境等因素有关。目前此病在临床上无根治方法，患者需要终身服药，并采取相应的生活干預措施，以此延缓患者病情进展，降低并发症发生风险[1]。本研究旨在探讨健康教育在糖尿病社区护理中的应用效果。

1资料和方法

1.1 一般资料

选取2020年2月至2021年2月于我院就诊的糖尿病患者60例，根据护理方法不同分为观察组和对照组各30例。观察组年龄57～77岁，平均（60.38±3.58）岁。对照组年龄56～78岁，平均（60.79±3.41）岁。两组一般资料比较无显著差异（P>0.05），具有可比性。

排除标准：伴有其他严重疾病者;精神障碍、心理疾病者;研究资料不齐全者。

1.2 方法

对照组患者实施基础护理。观察组在基础护理的基础上进行健康教育，具体如下：（1）饮食指导：糖尿病患者饮食干预是治疗最主要的基础，有些轻型糖尿病患者可指导其通过饮食和运动来控制病情发展。……