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从职能到业务:高校人力资源管理课程改革探析
——基于三支柱理论的视角

2021-05-15钟敏敏费韵璇

太原城市职业技术学院学报 2021年4期
关键词:理论课程教学

■钟敏敏,费韵璇,陈 丽

(1.四川广播电视大学,四川 成都 610073;2.四川华新现代职业学院,四川 成都 610073)

近年来,党和国家高度重视人才工作,多次强调要坚定实施“人才强国战略”。人力资源管理通过对人员进行选、育、用、留等活动实施组织人才工作,发挥人力资源价值、推动组织的壮大和发展。从宏观上来看,人力资源管理是组织众多管理活动中与人有关的一类活动,涉及到所有的管理人员及普通员工,关系组织的兴衰成败;从微观上来看,人力资源管理又是一项专业性、技术性很强的工作,需要不断更新观念、学习和掌握新的管理理论及方法,从而推动人力资源管理实践的探索和进步。

一、人力资源六大模块及三支柱理论简介

人力资源管理是对组织人力资源进行有效运用、满足组织发展需要、保证组织目标实现与员工发展的一系列活动的总称。人力资源管理从产生至今,经历了从属于事务管理、人事管理、人力资源管理和战略人力资源管理等几个阶段,在企业生存和发展中起着至关重要的作用。

(一)传统的人力资源六大模块理论

经过多年探索和发展,专家、学者及从业人员对人力资源管理工作进行了系统的梳理和总结,形成了现今最为普及也是应用最广泛的六大工作版块,即常说的人力资源六大模块,分别是:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。每个模块下又有各自细分的工作内容。……

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