“1+X”证书制度下药品生产技术专业课证融合实施路径研究
2021-05-15袁鹰刘竺云李岩殷甫祥
安徽化工 2021年2期
袁鹰,刘竺云,李岩,殷甫祥
(泰州职业技术学院,江苏泰州225300)
“1+X”证书即“学历证书+若干职业技能等级证书”,要求学生完成既定的专业人才培养方案中的课程,同时获取相关职业和岗位的能力证明。这一制度是学历和能力的综合体现,也是“全民学习,终身学习”“大众创新,万众创业”国家战略的具体化和落脚点。
1 课程嵌入“1+X”证书教学模式的实现条件
从2019 年起,我们提出了在药品生产技术专业模块中嵌入“1+X”证书的具体实施方案,得到了学院的大力支持,这基于以下条件。
1.1 师资队伍
药学院下设的药品生产技术专业已有多年办学经历,是中央财政支持重点建设专业、省骨干专业、省示范建设重点专业,拥有强大的教学团队,现有专任骨干教师24人,其中高级职称11人,中级职称11人,初级职称2 人,职称结构比例合理;“双师”比例100%,其中拥有执业药师资格证书10人,药物制剂工证14人;硕士学位16 人,博士7 人,学历结构、学缘结构合理;拥有中组部“千人计划”国家特聘专家、江苏省“双创团队”领军人物和中国医药城高层次创业人才2 名。强大的师资队伍为“1+X”证书制度下课证融合实施提供了“软件”支撑。
1.2 校内实训基地条件
药学院实训中心面积8 000 m,建有仪器分析实验室、药物分析实验室、GMP 教学工厂等,GMP 教学工厂建有固体制剂实训车间和配套公用系统,固体制剂实训车间可进行片剂、硬胶囊和颗粒剂的实训生产,能同时容纳40 人进行“轮岗式”实训,实现了药品生产技术专业开设的药物制剂设备与车间设计、非无菌制剂技术、无菌制剂技术等多门主干课程同时进入实训室教学的目标,从硬件上达到了基本的教学和培训要求。……
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