肖茜

做饭、洗衣、打扫……这些在大人看来烦琐的家务，孩子们却常常很感兴趣，然而很多时候会因做不好、做得慢，被成人阻止。其实，小家务中蕴藏着教育的契机，日常生活就是孩子发展的沃土，就拿衣服的洗、晾、收三件小事来说，当中就能找到“教育密码”。

1.洗衣服中有“玩水”的诱惑

双休日，正在准备洗衣服的我试探性地问孩子：“你想和妈妈一起洗衣服吗？”“好呀！”正在为看动画片而跟奶奶討价还价的宝宝一口答应。看宝宝干得起劲儿，我赶快叫来了一旁的奶奶做指导。老人看见孩子竟然可以这般认真地干活儿，惊讶又开心。

教育价值分析：

孩子天性喜欢水、泥土这类游戏材料。在孩子看来，洗衣服就是在和水做游戏，而且肥皂还会和水发生神奇的反应，制造出漂亮的泡泡，这太吸引人了。当自己用小手揉搓后，衣服脏的部分就会被肥皂清理干净，这也是件超级奇妙的事情。这种类似科学探究的活动，小朋友们一般都是乐于参与的。而在这样的体验过程中，孩子会有通过劳动收获成功的喜悦，会有与家人交流的快乐。

2.晾衣竿让孩子发现了使用工具的真正意义

洗好衣服，还需要晾晒呀。奶奶说：“他太小，哪儿会做这些。”“我会弄我会弄！”不等我开口，儿子就一边拿衣架，一边把衣服往上搭。奶奶看孩子这么坚持，也开始出主意：“先把衣服抖一下，就平了。”孩子学着奶奶的样子，动作越来越娴熟。衣服搭好了，我把挑衣服用的竿子递给他，请他自己把衣服挑上去。