刘小明

(广东省立中山图书馆，广东 广州 510110)

书是这个世界上最奇妙、最美好的事物之一。它让我们能够通过手中这小小的重量，自由翱翔在那一片充满了未知的知识海洋。静下心来读书，可以调节身心、陶冶情操、汲取智慧、平静心灵。

为了更好地保护低龄儿童的阅读权益，拓宽低龄儿童的公共阅读空间，公共图书馆一方面需要努力提高自身的服务水平和管理能力，积极主动地去适应读者多元化的现状，竭尽所能地满足不同读者的需求；另一方面也需要低龄儿童读者转变入馆观念，切莫将图书馆当作节假日的游乐场，公共图书馆需要引导低龄儿童的父母和他们的孩子，树立正确的读书态度和读书观念，教育孩子爱护图书、遵章守纪，让孩子在收获知识的同时，并收获公共文明意识。把快乐注入孩子的生命，让更多的低龄儿童读者养成爱看书和看好书的好习惯！

1 馆藏特色化

公共图书馆应购置适合低龄儿童阅读的书籍，如揭秘类、绘本类、童谣类、唐诗类、认知类、自然科学类，以开阔低龄儿童的阅读视野。有条件的公共图书馆还可以设置带有广府文化的特色馆藏。在学龄前，亲子阅读还是没法放手的。低龄儿童读者需要在阅读中通过深入交流来不断强化阅读的能力。特别是孩子的认知需要通过在阅读中的深入体会和对世界的探索中不断扩展。家长可以通过亲子阅读不断了解孩子的兴趣点，便于更好地找深化阅读的资料。……