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“双一流”建设中学科竞争力分析
——以北京化工大学材料科学与工程学科为例

2021-05-14张元晶高彦静刘新庄

内蒙古科技与经济 2021年7期
关键词:学科大学工程

张元晶,高彦静,秦 颖,刘新庄

(北京化工大学,北京 100029)

2018年8月教育部、财政部、国家发展改革委印发的《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》在学科建设方面指出,以“双一流”建设学科为核心,构建协调可持续发展的学科体系[1]。学科是大学构成的基本要素,学科的实力代表大学的总体发展水平,学科建设是创建一流大学的核心[2]。一所大学主流学科的竞争力如何直接影响着这所大学的水平,因此高校“双一流”建设的根本是一流学科的建设[3]。学科竞争力是指高校中的学科作为竞争主体,在国际或国内竞争中所表现出来的力量,这种力量从比较角度来看是各学校同一学科之间在某些方面的比较优势或差距表现,从学科自身来看,是学科所形成的一种能力或素质的反映,从竞争结果来看,是学科在培养人才、科学研究和社会服务方面的能力[4]。

教育部对于“双一流”建设高校及建设学科的认定标准是:以中国特色学科评价为主,酌情参考国际评价,坚持中国特色、世界一流。国内大学双一流建设发展规划的主体思路是标杆管理,通过对标和引进最佳实践途径,实现争先进位[5]。北京化工大学作为首批入选“双一流”名单的高校,一直以来在不断创新发展,希望在新形势下取得更大的建设成效。为加快世界一流学科的建设进程,响应学校“一流学科要对标国际一流”的学科建设方针,考察学科自身在发展过程中存在的不足,研判在全……

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