数字阅读驱动下的高校图书馆推广模式分析
2021-05-11龙丽
河南图书馆学刊 2021年3期
关键词:高校图书馆
龙丽
关键词:数字阅读;高校图书馆;推广模式
摘 要:文章基于数字阅读日益流行的大背景,总结了高校图书馆数字阅读推广的内涵和特点,分析了高校图书馆数字阅读推广的现存问题,探讨了高校图书馆数字阅读推广模式,以期推动高校图书馆阅读推广工作实现创新发展。
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)03-0082-03
“互联网+”时代的来临,使人们的阅读方式发生了巨大改变,不论是在阅读方式、阅读载体,还是在阅读内容上,都有了不同以往的新趋势。特别是在互联网快速发展的今天,各类阅读资源快速增多,信息数据的传播越来越快,更多人热衷于碎片化阅读和浅阅读。而电子产品、阅读工具的出现,更是改变了人们获取阅读信息和资源的方式,阅读变得更加简单和随意。在这样的大背景下,高校图书馆面对新生代大学生,需要关注的重点是如何让他们在繁杂的资源中甄别优质资源,开展高质量的数字阅读。因此,高校图书馆有责任、也有义务利用互联网技术开展数字阅读推广,解决目前图书馆阅读推广存在的各种问题,探索符合用户需求的数字阅读推广模式,促使有效信息快速转化成知识,推动高校图书馆事业的发展进步。
1 数字阅读的内涵和特点
1.1 数字阅读的内涵
当前,数字阅读已不是新鲜事,随着手机、iPad、阅读器等电子设备的流行,几乎随处可见参与数字阅读的人们。第十七次全民阅读调查结果显示,2019年我国成年国民综合阅读率保持增长势头,各类数字化阅读方式的接触率均有所增长。……
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