吴颖

第一个孩子是我的前任主编。她说自己上初中的时候，有一次，学校里有个去听天文学讲座的活动，老师在班里征集想报名的同学。当时名额有限，老师又认为这个讲座更适合男生听，所以我的前任主编是费了很大努力才争取到这个机会的。但是那次的讲座给她的学习观带来了一次很大的改变。她说那次讲座，她确实有很多地方没听懂，但是她深刻地了解了一件事，那就是再复杂的科学难题，只要找到办法，就一定能解出来！比如，月球到地球到底有多远，银河系的运作规律是什么，这些看似非常高深的问题，只要会使用公式、了解原理，你肯定能得到答案。这成为了她后来学习之路上持久的信念，再到后来的工作、生活中，她也经常凭借这披荆斩棘，坚韧不拔。

第二个孩子是我的一位小同事。她在10岁之前一直是职业体操运动员，入选过国家队，拿过全国体操冠军。后来因伤退役，才开始真正地进入学校学习，知识积累和学习基础真的是非常差，她自己和家里人都曾着急得不行。但是，经过几年的努力，她顺利地考进北京一所名校，又读了研究生，现在在工作岗位上也是能力很强的“干将”，而且特别能抗压。我经常思索，在体育运动和学习品质之间是否有着微妙的关联？比如它们都是一种相对枯燥的事，都需要付出很大的毅力和專注力才能有所成就，还需要有很强的自律性和抗压能力。所以，我想，在让孩子学习这件事上，我们更应该关注的不是孩子学到了多少知识，而是坚持、勇于挑战自我等学习品质有没有被很好地保护和培养。……