邓世平 周凯清

〔摘要〕 红色资源是高校落实立德树人根本任务的重要载体。新时代，高校不仅要充分发掘红色资源蕴含的育人因素，而且要充分发挥红色资源在历史教育、思想政治教育和经济教育中的重要功能，并要通过构建红色资源与课堂教学、校园文化和社会实践相融合的“三位一体”育人模式，以期更好地贯彻落实立德树人这一根本任务。

〔关键词〕 高校;红色资源;课堂教学;校园文化;社会实践

〔中图分类号〕G641  〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203（2021）02-0106-04

党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。习近平总书记关于红色资源的重要论述，为高校运用红色资源育人提供了根本遵循。新时代，高校要更加重视红色资源的育人地位，充分发挥红色资源的育人作用，进一步创新红色资源的育人路径，以期更好地贯彻落实立德树人这一根本任务。

一、红色资源在高校育人工作中发挥着独特作用

高校是培养人才的地方，人才培养的根本在于育人。2018年“五四”前夕，习近平总书记在和北京大学师生座谈时明确指出：“人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。” 〔1 〕红色资源作为中国革命和建设的历史见证，是高校落实立德树人根本任务的重要形式和实践载体。

（一）红色资源教育是高校落实育人任务的重要内容

培养什么样人，如何培养人，历来是党和国家教育的根本问题。习近平总书记多次强调立德树人是教育的根本任务，并深刻指出：“人无德不立，育人的根本在于立德。……