高姗

摘 要：随着新课标的实施，学科核心素养也受到了更多的关注。高中化学学科核心素养是高中生核心素养中的重要组成，是高中生综合素质的具体体现，在高中生全面发展中发挥着不可替代的作用。核心素养背景下，想要提升高中化学教学的时效性，需要教师根据核心素养的要求以及化学课程的特点和结构，结合高中生的实际情况，采取适宜的教学手段，使学生掌握基础知识和技能的同时，促进其综合素质的发展。

关键词：核心素养;高中化学;课堂教学;实效性

一、 引言

当前教育致力于对人才核心素养的培养，使学生能够具备适合其终身发展的且满足社会需要的关键能力和必备品格。高中化学核心素养是学生核心素养中的重要组成，它要求学生能够从宏观和微观的角度去分析问题，能将化学原理应用到解决问题当中，要具备推理能力、创新意识、严谨的科学态度等等，充分体现出了化学学科在学生全面发展的过程中的积极作用。

二、 化学学科核心素养概念及内容

（一）化学学科核心素养

高中化学学科核心素养是在高中化学学科中的具体化，凸显出了化学学科的育人价值。化学课程的学习旨在帮助高中生明确化学本质，使其在知识学习中创造新知识，学会运用知识解决实际问题，是化学教育的价值体现。化学核心素养是指学生在学习过程中发展和解决与化学相关问题的关键素养，反映出了学生对客观事物的理解水平。……